• From 21st to 23rd of March, 2019
Professor Mel Ainscow

Professor Mel Ainscow

University of Manchester, UK

Promoting inclusion in education: Lessons from international experiences

This presentation will reflect on what has happened internationally during the 20 years since the ground breaking UNESCO World Conference on Special Needs Education, held in Salamanca, Spain. In so doing, it will challenge participants to consider what else needs to be done to make education systems more inclusive. It will be argued that inclusive education should be seen as a never-ending search to find better ways of responding to student diversity. It is about learning how to live with difference, and, learning how to learn from difference. In this way differences come to be seen more positively as a stimulus for fostering learning – amongst children and adults. Considerations will be given to the implications for the development of classroom practice, school organization and leadership, the involvement of families and external partners, and national policies.

Biographical note

Mel Ainscow is internationally recognized as an authority on the promotion of inclusion and equity in education. He is Professor of Education and Co-director of the Centre for Equity in Education at the University of Manchester, UK. Previously a head teacher, local education authority adviser and lecturer at the University of Cambridge, his work focuses on ways of making school systems effective for all children. Mel is a long-term consultant to UNESCO, working on international efforts to promote equity and inclusion globally. His latest books are: ‘Towards self-improving school systems: lessons from a city challenge’, published by Routledge; and, ‘Struggles for equity in education: The selected works of Mel Ainscow’, published in the Routledge World Library of Educationalists series.

Dra. María Teresa Anguera Argilaga

Dra. María Teresa Anguera Argilaga

Universidad de Barcelona, España

Metodología para la evaluación de programas educativos y de intervención social

Biografía

María Teresa Anguera Argilaga, natural de Darmós (Tarragona), es Catedrática de Metodología de las Ciencias del Comportamiento en la Facultad de Psicología de la Universidad de Barcelona. Es Licenciada en Psicología y en Derecho, y Doctora en Psicología. Desde 1972, ha impartido docencia en todos los niveles, y de diversas asignaturas metodológicas.

La actividad investigadora siempre se ha centrado en dos líneas de trabajo, que son las de Metodología Observacional y Diseños de Evaluación de Programas. Ha participado en 28 proyectos de investigación competitivos subvencionados por la Administración, siendo investigadora principal en la mayoría de ellos. Ha realizado estancias de investigación en Chile, Colombia, Estados Unidos, México y Portugal.

Tiene 7 sexenios de investigación evaluados positivamente, habiendo renunciado a uno de ellos. Ha realizado numerosas publicaciones en España y en el extranjero. Su índice h (según Google académico) es 47.

En cuanto a actividades de gestión, ha sido Secretaria de la Facultad de Psicología, Jefe de Estudios de la Titulación de Psicología, Directora del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento, responsable de la Sección de Investigación del ICE de la Universidad de Barcelona, Vicerrectora de Política Científica de la Universidad de Barcelona, y Vicerrectora de Política Docente y Científica de la Universidad de Barcelona.

Dra. María Josefa Rodrigo López

Dra. María Josefa Rodrigo López

Universidad de La Laguna, Tenerife

Intervención y educación familiar desde el enfoque de la parentalidad positiva

Biografía

María Josefa Rodrigo López es catedrática de Psicología de la Universidad de La Laguna (Tenerife). En la actualidad es Directora del Máster Oficial e Interuniversitario en Intervención y Mediación Familiar, Social y Comunitaria y Coordinadora del Programa de Doctorado en Psicología de la Universidad de La Laguna.

Sus líneas de investigación principales en el campo de la neurociencia se relacionan con la neuroanatomía funcional de la toma de decisiones de riesgo en poblaciones de adolescentes, o el estudio de las alteraciones neuroanatómicas en corteza y tractos cerebrales, o en la conectividad funcional en madres negligentes. En el terreno de la investigación aplicada ha diseñado e implementado desde el año 2000, con la financiación de un proyecto TRACE, numerosos programas de educación parental destinados a familias en riesgo psicosocial que se utilizan en varias comunidades autónomas españolas, en Portugal y en Brasil. Es experta consultora del Consejo de Europa, del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, de la Federación Española de Municipios y Provincias y de la Generalitat de Cataluña para la elaboración de políticas de parentalidad positiva y formación de profesionales. Ha sido Investigadora Principal en más de 15 proyectos de investigación competitivos y es autora de más de 120 artículos en revistas nacionales e internacionales de impacto, 47 capítulos de libro, 25 libros científicos en editoriales nacionales e internacionales y más de 220 presentaciones en Congresos de carácter nacional e internacional.

D. Manuel Marchena Gómez

D. Manuel Marchena Gómez

Presidente de la Sala de lo Penal del Tribunal Supremo

La infancia como víctima de los delitos cometidos por internet

Biografía

Nacido en Las Palmas de Gran Canaria el 1 de marzo de 1959. Licenciado en Derecho por la Universidad de Deusto (Bilbao), con Premio Extraordinario fin de carrera. Doctor en Derecho por la Facultad de Derecho de la Universidad de La Laguna, Tenerife -cum laude-. Fiscal excedente. Magistrado del Tribunal Supremo. Presidente de la Sala Penal desde el mes de noviembre de 2014. Profesor Asociado de Derecho Procesal de la Universidad Autónoma de Madrid y de Derecho Penal de la Facultad de Derecho de la Universidad de Las Palmas. Profesor del Master de Nuevas Tecnologías de la Información organizado por el Instituto de Informática Jurídica de la Facultad de Derecho de ICADE. Miembro de tribunales de tesis doctoral en las Facultades de Derecho de las Universidades Complutense, Cantabria, Toledo, Santiago de Compostela, Cádiz y Alfonso X El Sabio. Presidente de la Comisión redactada de una nueva Ley de Enjuiciamiento Criminal. Autor de varios libros y más de ochenta artículos en revistas especializadas. Ha pronunciado conferencias e impartido ponencias en las más importantes instituciones y corporaciones profesionales españolas.

Premios Jurídicos:

a) Ganador de la XX edición del Premio La Ley: “Implicaciones jurídico-penales del correo electrónico”.
b) Ganador de la II edición del Premio de Estudios Jurídicos Foro Canario, organizado por el Iltre. Colegio de Abogados de Las Palmas de Gran Canaria.

Condecoraciones:

a) Gran Cruz de San Raimundo de Peñafort
b) Caballero de la Orden Nacional de la Legión de Honor de la República Francesa
c) Premio del Consejo General de Procuradores a la Excelencia Jurídica
d) Premio de la Asociación Nacional del Turno de Oficio.

*A medida que se van cerrando nuevos ponentes, se irá añadiendo la información de las ponencias a la web según se disponga.